Für viele Schülerinnen und Schüler ist es nicht möglich, regelmäßig die Schule zu besuchen. Die Gründe dafür können vielfältig sein: Chronische oder langfristige Erkrankungen, therapeutische Behandlungen, psychische Probleme oder Schulangst. Diese Situation hat nicht nur negative Auswirkungen auf die schulischen Leistungen und den Bildungsweg der Betroffenen, sondern auch auf ihr emotionales Wohlbefinden und ihre soziale Integration.

Eine innovative Form der Telepräsenz-Technologie ist der Avatar AV1, der von dem norwegischen Unternehmen No Isolation entwickelt wurde. Der AV1 ist ein kleiner Roboter, der als StellvertreterIn für das abwesende Kind im Klassenzimmer platziert wird. Das Kind kann den Avatar über eine App auf seinem Smartphone oder Tablet steuern und durch den beweglichen Kopf mit integrierter Kamera, Lautsprecher und Mikrofon somit sehen und hören , was im Klassenzimmer passiert. Ebenso kann sich das Kind durch Sprechen am Unterricht beteiligen.

Der Avatar lässt sich um 360 Grad drehen. Diese Telepräsenz-Technologie hilft den betroffenen SchülerInnen, trotz ihrer Abwesenheit am Unterricht teilzunehmen und mit MitschülerInnen in Kontakt zu bleiben.