3D-Drucken WarmUp

Einführung in den 3D-Druck

3D-Drucken WarmUp – Einführung in den 3D-Druck

Projektname

3D-Drucken WarmUp – Einführung in den 3D-Druck

Zielgruppe

Schülerinnen und Schüler ab der Sekundarstufe I sowie interessierte Einsteiger*innen in den 3D-Druck.

Projektziel

Das Projekt zielt darauf ab, Teilnehmer*innen einen praxisnahen Einstieg in die Welt des 3D-Drucks zu ermöglichen. Durch einfache Übungen sollen grundlegende Kenntnisse über den 3D-Druckprozess, die verwendeten Materialien und die Bedienung von 3D-Druckern vermittelt werden.

Eine Druckplatte mit 3D-gedruckten iPhone-Ständer

Projektbeschreibung

Im Rahmen des “3D-Drucken WarmUp” werden die Teilnehmer*innen schrittweise an den 3D-Druck herangeführt. Das Projekt ist in mehrere Phasen unterteilt:

1. Einführung in den 3D-Druck: Vorstellung der Technologie, Anwendungsbereiche.

2. Bedienung des 3D-Druckers: Praktische Anleitung zur Handhabung des Geräts, einschließlich Sicherheitsaspekte.

3. Erstellung eines einfachen 3D-Modells: Nutzung von benutzerfreundlicher Software zur Gestaltung eines eigenen Designs.

4. Druck des Modells: Umsetzung des entworfenen Modells in ein physisches Objekt mittels des 3D-Druckers.

5. Nachbearbeitung: Grundlagen der Nachbearbeitung, wie das Entfernen von Stützstrukturen und das Glätten von Oberflächen.

Materialien und Ressourcen

  • 3D-Drucker
  • Computer oder Tablets mit installierter 3D-Modellierungssoftware (z. B. Tinkercad)
  • Verbrauchsmaterialien wie PLA-Filament
  • Sicherheitsausrüstung (z. B. Schutzbrillen, Handschuhe)

Zeitrahmen

Das Projekt ist als eintägiger Workshop konzipiert, kann jedoch je nach Bedarf angepasst werden.

Lernziele

  • Verständnis der Grundlagen des 3D-Drucks
  • Entwicklung von Fähigkeiten im Umgang mit 3D-Modellierungssoftware
  • Förderung von Kreativität und technischem Denken
  • Sensibilisierung für Sicherheitsaspekte beim Arbeiten mit technischen Geräten
3D-Drucken WarmUp-Tn

Evaluation

Am Ende des Workshops präsentieren die Teilnehmer*innen ihre gedruckten Objekte und reflektieren über den Lernprozess. Feedback wird gesammelt, um zukünftige Workshops zu optimieren.

Ihre Ansprechpartner

Beratung – Allgemein

Ansprechpartner Beispiel SMZ Stadtmedienzentrum Karlsruhe
Herr Christian Bader
Leiter Makerspace